ようこそ！かなエル夏のセミナーへ
LD（学習障害）・発達性ディスレクシア、ADHD（注意欠如・多動症）、ASD（自閉スペクトラム症）など発達障害のある子どもたちの理解と支援をはじめ、教育・保育、支援現場で課題となる虐待・ネグレクトや不登校、愛着の問題などについても学びます。
この夏は「今までの実践を見直そう」をメインテーマに、合理的配慮の真の意味を理解しながら、適切な支援を行う必要性、安全と安心の環境のもとで子どもたちが学ぶことの意味、子どもたち同士で学び合うことの大切さなどについて、皆さんと一緒に考えていきたいと思います。そして、秋からの新学期に向けて、心地よいはじまりになることを願っています。
神奈川LD協会の研修会は、これまでも、そしてこれからも、“楽しくなければ、学べない。楽しくなければ、育たない。”にこだわった、じっくりと学ぶ研修プログラムです。この夏も、北は東北・北海道、南は小笠原・九州・沖縄など国内はもとより、海外の日本人学校や現地補習校、インターナショナルスクールなど多くの皆さまのご参加を心よりお待ちしています。
お知らせ
■「田中ビネー知能検査Vを子どもの支援に活かす」のセミナーは、全国の学校・施設に配布しているちらし裏面の日程では7/25(金)午前の部となっていますが、講師の都合により「7/30(水)午後の部」に変更となっています。(2025.5.23)
夏のセミナー2025ちらし（セミナー一覧）
下記のちらし部分をクリックするとダウンロードできます。
開催概要
▼ 開催日時
アーカイブセミナー※収録済講演動画の配信 配信期間7月20日～9月30日
第1期 半日研修 オンライン 7月20日(日)～7月31日(木) 午前開催=9:30～12:30 午後開催＝13:30～16:30
第2期 半日研修 オンライン 8月1日(金)～8月8日(金) 午前開催=9:30～12:30 午後開催＝13:30～16:30
第3期 半日研修 上大岡会場 8月9日(土)～11日(月・祝) 午前開催=10:00～12:45 午後開催＝13:45～16:30
第4期 半日研修 オンライン 8月16日(土)～8月24日(日) 午前開催=9:30～12:30 午後開催＝13:30～16:30
▼ 開催テーマ
今までの実践を見直そう －発達障害のある子どもたちの未来につなぐために－
▼ 開催方法
第１期・第２期・第４期 生ﾗｲﾌﾞ配信（Zoomﾐｰﾃｨﾝｸﾞ利用）によるｵﾝﾗｲﾝ研修
開催前日（概ね11:00～15:00の間）にZoomID等のご案内をメールにてお送りいたします。
※後日視聴（オンデマンド配信）付き
・版権の関係で録画が認められないセミナーは、セミナー当日の生ライブ配信のみとなりますので、後日視聴（オンデマンド配信）はありません。後日視聴の設定がないセミナーはご案内ページに記載しておりますので確認ください。
・生ライブ配信日の1週間後に、申込登録済のすべての方（生ライブ配信参加者含む）へ視聴に必要な情報をメールにて送付します。
・生ライブ配信は参加せず後日視聴のみを希望の方も、生ライブ配信参加と同じ要領で開催日2日前・午後3時までにお申込み・ご入金ください。
・オンデマンド配信終了日は、2025年9月30日（火）です。
・お申し込み期日（締切日）以降のお申込みはお受けできかねます。
第3期 上大岡会場での対面研修
開催前日（概ね11:00～15:00の間）に当日のご案内をメールにてお送りいたします。
・各セミナーとも、定員に達し次第、受付を終了します。
・会場の入室開始時刻は、9:30です。
・資料がある場合、前日のご案内メールにPDFにてお送りいたします。当日、紙媒体での資料配布はありません。
・会場の交通案内は、以下の「セミナー会場（総合受付）」リンク先を参照。
セミナー会場
ゆめおおおかオフィスタワー ウィリング横浜
（〒233-0002 神奈川県横浜市港南区上大岡西1-6-1）
▼ 申込期限
開催日２日前 午後3時（定員に達した場合は、その時点で受付終了とします）
お申し込みは、下記「参加申込」ボタンからのオンラインフォーム限定となります。
▼ 主催
神奈川LD協会（公益社団法人神奈川学習障害教育研究協会）
アーカイブセミナー（収録済講義動画の視聴）
セミナーの内容は、それぞれのページにてご確認ください。各ページからも参加登録（申込）可能です。
★ 表示があるセミナー ＝特別支援教育士資格更新ポイント加算対象
玉井先生アンコールセミナー(収録済講演動画を配信)「虐待臨床を通した子どものこころの理解」 玉井邦夫
玉井先生アンコールセミナー(収録済講演動画を配信)「本当はあまり知られていないダウン症のはなし」 玉井邦夫
発達性ディスレクシアセミナー(収録済講演動画を配信)「発達性ディスレクシアのある子どもたち(1)」 石坂郁代・関口裕昭
発達性ディスレクシアセミナー(収録済講演動画を配信)「発達性ディスレクシアのある子どもたち(2)」 石坂郁代・関口裕昭
応用行動分析学セミナー(収録済講演動画を配信)「★行動問題への応用行動分析からのアプローチ(1)－通常学級・通級編－」井澤信三
応用行動分析学セミナー(収録済講演動画を配信)「★行動問題への応用行動分析からのアプローチ(2)－支援学校・支援学級編－」井澤信三
第1期 半日研修 オンライン
セミナーの内容は、それぞれのページにてご確認ください。各ページからも参加登録（申込）可能です。
★ 表示があるセミナー ＝特別支援教育士資格更新ポイント加算対象
● 表示があるセミナー ＝学校心理士資格更新ポイント加算対象
7月20日（日）AM 発達障害の子どもたちが学校に行きたくなくなるとき（前半） 本田秀夫（信州大学）
7月20日（日）PM 発達障害の子どもたちが学校に行きたくなくなるとき（後半） 本田秀夫（信州大学）
7月21日（月・祝）AM ★発達につまずきがある子どもとの穏やかな関係の築き方 －大人の心構え－ 川上康則（杉並区立済美養護学校・立教大学）
7月21日（月・祝）PM ★脱・教室マルトリートメント －不適切な指導の改善と予防－ 川上康則（杉並区立済美養護学校・立教大学）
7月22日（火）AM 言語・ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ発達ｽｹｰﾙ(LC-R)の概説と指導の実際 大伴 潔（東京学芸大学）
7月22日（火）PM LCSAの概説と指導の実際 大伴 潔（東京学芸大学）
7月23日（水）AM 指導・支援のゴール設定を見直そう 井上賞子（島根県松江市立島根小学校）
7月24日（木）AM WISC・WAISの実施のコツ 遠藤 愛（文教大学）
7月24日（木）PM 心理検査結果の伝え方 遠藤 愛（文教大学）
7月26日（土）AM 発達障害の子どもと家族への心配りと工夫（前半） 田中康雄（医療法人社団倭会・同法人ミネルバ病院・北海道大学）
7月26日（土）PM 発達障害の子どもと家族への心配りと工夫（後半） 田中康雄（医療法人社団倭会・同法人ミネルバ病院・北海道大学）
7月27日（日）AM ★学校で整えておきたい合理的配慮と基礎的環境整備 小田浩伸（大阪大谷大学）
7月27日（日）PM 感覚統合の基礎基本 松本政悦（横浜市北部地域療育センター）
7月28日（月）AM ★読むのが苦手な理由、気づいていますか？ －基礎能力と発達から支援を考える－ 奥村智人（大阪医科薬科大学）
7月28日（月）PM ★うまく書けない子どもに何が起きている？ －基礎能力と発達から支援を考える－ 奥村智人（大阪医科薬科大学）
7月29日（火）AM 児童・生徒の見方を変えると教師の指導行動が変わる－授業場面での困りごとを中心に－ 鹿嶋真弓（立正大学）
7月29日（火）PM ●パーソナルデザインにもとづいた指導・支援 霜田浩信（群馬大学）
7月30日（水）PM 田中ビネー知能検査Vを子どもの支援に活かす－検査の概要と結果の解釈－ 吉村拓馬（鎌倉女子大学）
7月31日（木）AM ★WISC-Vの結果を学校現場で活かす－検査結果の解釈と支援－（前半） 大六一志（日本臨床発達心理士会茨城支部）
7月31日（木）PM ★WISC-Vの結果を学校現場で活かす－検査結果の解釈と支援－（後半） 大六一志（日本臨床発達心理士会茨城支部）
第2期 半日研修 オンライン
セミナーの内容は、それぞれのページにてご確認ください。各ページからも参加登録（申込）可能です。
★ 表示があるセミナー ＝特別支援教育士資格更新ポイント加算対象
● 表示があるセミナー ＝学校心理士資格更新ポイント加算対象
8月1日（金）AM 発達特性のある子からみた育ちと学び、そこに求められる支え 岡田 俊（奈良県立医科大学）
8月1日（金）PM 通常の学級における配慮を要する児童への支援と指導 栗原光世（東京都練馬区立下石神井小学校）
8月2日（土）AM 実践を1.5倍高める応用行動分析学 －わかる授業を創る方法（コツ）－（基礎編） 有川宏幸（新潟大学）
8月2日（土）PM 実践を1.5倍高める応用行動分析学 －わかる授業を創る方法（コツ）－（実践編） 有川宏幸（新潟大学）
8月3日（日）AM ★不登校の理解と支援 宮本信也（筑波総合クリニック・筑波大学）
8月3日（日）PM ★子ども虐待・ネグレクトの理解 宮本信也（筑波総合クリニック・筑波大学）
8月4日（月）AM ★発達障害の理解 宮本信也（筑波総合クリニック・筑波大学）
8月4日（月）PM ★発達障害における二次障害の理解と対応 宮本信也（筑波総合クリニック・筑波大学）
8月6日（水）AM ●教材・スキルトレーニングを通して子どもの中心的な課題を育てる（前半） 霜田浩信（群馬大学）
8月7日（木）AM ★WAVESの活用法（基礎編）－実施・採点方法と基本的な解釈－ 奥村智人（大阪医科薬科大学）
8月7日（木）PM ★WAVESの活用法（応用編）－具体的支援に向けた実践的解釈－ 奥村智人（大阪医科薬科大学）
8月8日（金）AM ★読み書きのつまずきのアセスメントと支援 －かな文字－ 村井敏宏（青丹学園 発達・教育支援センター フラーテルL.C.）
8月8日（金）PM ★いまさら聞けない特別支援教育の羅針盤（基礎基本）－今までの実践を見直すために－ 小田浩伸（大阪大谷大学）
第3期 半日研修 対面（上大岡会場）
セミナーの内容は、それぞれのページにてご確認ください。各ページからも参加登録（申込）可能です。8/10(日)は、同日同時間帯に複数のセミナーが並行して開催されます（同じ施設内の異なる研修室で同時開催）ので、午前の部から１つのセミナー、午後の部から１つのセミナーをお選びいただけます。同時間帯に開催の２つ以上のセミナーはお選びいただけません。各ページからも参加登録（申込）可能です。
★ 表示があるセミナー ＝特別支援教育士資格更新ポイント加算対象
8月9日(土) 午前の部 子どもの性被害の理解と対応の基本（前半） 野坂祐子（大阪大学）
8月9日(土) 午後の部 子どもの性被害の理解と対応の基本（後半） 野坂祐子（大阪大学）
8月10日(日) 午前の部 不器用な子どもの指導に役立つ！ 感覚運動あそびを体験しよう 松本政悦（横浜市北部地域療育センター）
8月10日(日) 午前の部 探究学習を促進する授業づくりと学級づくり 鹿嶋真弓（立正大学）
8月10日(日) 午後の部 楽器が弾けなくても 子どもと音楽でハッピー！ 二俣 泉（昭和音楽大学）
8月10日(日) 午後の部 レジュメなしの事例検討会 広瀬宏之（横須賀市療育相談センター）
8月11日(月・祝)午前の部 ★WISC-Vの結果を学校現場で活かす－検査結果の解釈と支援－ 大六一志（日本臨床発達心理士会茨城支部）
8月11日(月・祝) 午後の部 ★WISC-Vの結果を学校現場で活かす－検査結果の解釈と支援－ 大六一志（日本臨床発達心理士会茨城支部）
第4期 半日研修 オンライン
セミナーの内容は、それぞれのページにてご確認ください。各ページからも参加登録（申込）可能です。
★ 表示があるセミナー ＝特別支援教育士資格更新ポイント加算対象
● 表示があるセミナー ＝学校心理士資格更新ポイント加算対象
8月16日（土）AM ★教育観・指導のセンスの磨き方 川上康則（杉並区立済美養護学校・立教大学）
8月16日（土）PM ★誰も教えてくれない 個別の指導計画の書き方のポイント 川上康則（杉並区立済美養護学校・立教大学）
8月17日（日）AM ★WISC-Vの結果を学校現場で活かす－検査結果の解釈と支援－（前半） 大六一志（日本臨床発達心理士会茨城支部）
8月17日（日）PM ★WISC-Vの結果を学校現場で活かす－検査結果の解釈と支援－（後半） 大六一志（日本臨床発達心理士会茨城支部）
8月18日（月）AM 学校時代にしてほしかったこと・してほしくなかったこと －成人の相談ケースから学ぶ－ 遠藤 愛（文教大学）
8月19日（火）AM ★はじめてみました・やってますMIM（前半） 海津亜希子（明治学院大学）・栗原光世（東京都練馬区立下石神井小学校）
8月19日（火）PM ★はじめてみました・やってますMIM（後半） 海津亜希子（明治学院大学）・栗原光世（東京都練馬区立下石神井小学校）
8月20日（水）PM 子どもが弾ける（はじける）音楽活動－身近な楽器を活用するコツ－ 二俣 泉（昭和音楽大学）
8月21日（木）AM KABC-Ⅱを子どもの支援に活かす－検査の概要と結果の解釈－ 吉村拓馬（鎌倉女子大学）
8月22日（金）AM ★読み書きのつまずきのアセスメントと支援－漢字－ 村井敏宏（青丹学園 発達・教育支援センター フラーテルL.C.）
8月23日（土）PM 学びたいのに学べなかった子との関わりから 2 －合理的配慮で変わる世界－ 井上賞子（島根県松江市立島根小学校）
8月24日（日）AM 発達障害のある子どもに処方されるお薬のはなし 広瀬宏之（横須賀市療育相談センター）
8月24日（日）PM 発達障害のカモフラージュ－見えにくい困りごと－ 広瀬宏之（横須賀市療育相談センター）
参加費・振込先情報
▼ 参加費（1つの半日セミナーにつき）
一般 5,000円賛助会員※１ 4,500円
正会員※１ 3,500円
ユース※２ 3,500円
| ※１ | 神奈川ＬＤ協会の正会員・賛助会員です。 会員制度についてはこちらをクリックしてご確認ください。 |
| ※２ | 「ユース(YOUTH)」は、誕生日が1998年（平成10年）以降に生まれた方が対象です。 申込時に証明書類（免許証等の顔写真・年齢確認できるもの）アップロードが必須です。 |
【振込先情報】
・銀行ATMからのお支払
三菱UFJ銀行 横浜中山支店 普通0152883
[口座名義人] 公益社団法人神奈川学習障害教育研究協会
・郵便局の郵便振替によるお支払
郵便局備え付けの郵便振替用紙（払込取扱票）をご利用いただき、通信欄に「夏セミ」と明記してください。
[口座番号] 00200-7-26501 [加入者名] 公益社団法人神奈川学習障害教育研究協会
・ｸﾚｼﾞｯﾄｶｰﾄﾞ決済によるお支払
後日ｽｸｴｱsquare社から登録ﾒｰﾙｱﾄﾞﾚｽ宛てに届く電子請求書内の[ｶｰﾄﾞで支払う]からお手続きください。
参加登録（申込）
参加区分ごとの申込ボタンをクリック
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資格更新ポイント
【申請中】★ 特別支援教育士資格更新ポイント加算対象 の表示があるセミナー（このご案内があるセミナー）
特別支援教育士（SENS/SENS-SV）有資格者は、セミナーを受講されると資格更新ポイントが認められます。
＜オンライン開催＞
受講確認のため、研修会中にお伝えする2つのキーワードを、ご自身のお名前、SENS（SENS-SV）番号とあわせて専用フォームに入力いただく操作が必要です。くわしくは、セミナー前日にお送りする視聴案内メール内に記載いたします。
※参加申込時のSENS(SENS-SV)番号登録[事前登録]は不要です。（当日ご用意ください）
※認定ポイント数は、特別支援教育士資格更新規程 第2条Ⅵ領域1より「半日セミナー＝1ポイント」です。
※同一領域でのポイント上限は5ポイントです。
※受講証明書の交付はありません。
※更新ポイントの登録完了は、10月下旬以降の見込みです。
※更新ポイントの詳細については、特別支援教育士資格認定協会へお問い合わせください。
● 学校心理士資格更新ポイント加算対象 の表示があるセミナー（このご案内があるセミナー）
学校心理士（同SV）有資格者は、セミナーを受講されると資格更新ポイントが認められます。
＜オンライン開催＞
受講確認のため、研修会中にお伝えする2つのキーワードを、ご自身のお名前、学校心理士（同SV）番号とあわせて専用フォームに入力いただく操作が必要です。くわしくは、セミナー前日にお送りする視聴案内メール内に記載いたします。
終了後、1カ月以内に受講証明書をご登録メール宛てに送付します。
※参加申込時の学校心理士(同SV)番号登録[事前登録]は不要です。（当日ご用意ください）
※認定ポイント数は、B1領域の「半日セミナー＝1ポイント」です。
※更新ポイントの登録手続き等詳細については、学校心理士認定運営機構へお問い合わせください。
よくある質問 Q&A
お申込み・支払い関係
Q. 誰でも会員（正会員・賛助会員）になれますか？
A. はい、もちろんです。当協会の活動にご賛同いただける方であれば、どなたでも入会可能です。セミナーに複数参加される方は、参加数に応じてお得です。入会方法などは、こちらの 
ボタンをクリックして「ご入会案内」ページをご参照ください。なお、会員登録手続きに2～3日要しますので、時間に余裕をもってご入会の手続きを行ってください。登録完了（会員番号発行）メールが届きましたら、会員区分でのセミナー申込可能（会員割引適用）です。
Q. 領収書はもらえますか？
A. はい、もちろんです。全員にお送りしています。開催日前日にお送りする「ご案内メール」からダウンロード可能です。
Q. 職場の会計担当者から請求書が必要と言われました。請求書を発行してくれますか？（出張扱い・研修費所属先負担など）
A. 学校や所属機関による公費支払の関係で、事前に会計書類（請求書・見積書など）が必要な方は、申込フォームの所定欄「公費による参加で『請求書』が必要な方」にご記入下さい。
Q. 都合が悪くなりました。すでに参加費は入金済です。参加セミナーの変更、もしくは返金は可能ですか？
A. 誠に恐れ入りますが、返金は致しかねます。セミナー開催３日前までにメールにてお知らせください。他のセミナーへの変更（振替）を承ります。
開催に関すること
Q. 配布資料は事前に送られてくるのでしょうか？
A. はい。開催日前日に送付する当日のご案内メールに配布資料ダウンロード用URLを載せます。資料は、そちらからダウンロードすることが可能です。
Q. ZoomのIDはいつ送られてきますか？
A. 開催日前日（概ね11:00～15:00の間）にお送りします。お送りする「ご案内メール」にZoomﾐｰﾃｨﾝｸﾞIDや配布資料ダウンロード用URLなどを記載致します。午後3時を過ぎても登録メールに「ご案内メール」が届かない場合、事務局 info@kanagawald.org までお知らせください。なお、申込時に自動返信される「申込受領通知」内にも同様のお知らせを記載しておりますので、今一度ご確認ください。